Pelayanan Misi bagi Anak di Era Digital: Sebuah Pemetaan Urgensitas
DOI:
https://doi.org/10.46929/graciadeo.v6i1.145Keywords:
children evangelism, great commission, digital age, industry 4.0, industry 5.0, amanat agung, era digital, industri 4.0, industri 5.0, penginjilan anakAbstract
In evangelizing, we need to pay attention to who we will evangelize and what factors influence, such as mindset, culture, and habits and characters. Today, evangelism has its challenges in evangelizing the generation of children who live in the Industrial Revolution 4.0 and 5.0 era with all the increasingly sophisticated technological developments. If the methods and ways of evangelism still use traditional forms, then the current generation of children will need to understand the salvation carried out by evangelists. This research uses a qualitative description approach by examining library sources. This research aims to find the urgency of finding the principles of effective evangelism to children, namely the doctrine of the Bible and salvation, which must still be the main part for children, as well as the creativity and integrity of the evangelist. While the content principles of effective evangelism relevant to children in the digital age are following Jesus, the best "attachment" commitment, Jesus must be known through intimacy and experience, and not mere knowledge; binding friendship with Jesus is the best decision.
Abstrak
Dalam melakukan penginjilan kita perlu memperhatikan siapa yang akan kita injili, faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi, seperti pola pikir, kebudayaan, bagaimana kebiasaan dan karakter masing-masing. Saat ini penginjilan memiliki tantangan tersendiri tentang bagaimana menginjili anak yang hidup di zaman revolusi industri 4.0 dan 5.0 dengan segala perkembangan teknologi yang semakin canggih. Bila metode dan cara penginjilan yang dipakai masih memakai bentuk tradisional, maka generasi anak sekarang kurang memahami keselamatan yang dilakukan oleh para penginjil. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskripsi dengan meneliti sumber-sumber pustaka. Penelitian ini bertujuan menunjukkan urgensinya mencari prinsip-prinsip penginjilan kepada anak-anak dengan efektif, yaitu doktrin mengenai Alkitab dan keselamatan tetap harus menjadi bagian yang utama untuk anak, kreativitas dan integritas dari pemberita Injil. Keputusan menjadi pengikut Kristus sedini mungkin merupakan pondasi yang sangat penting bagi anak di zaman revolusi indurstri dan era digital sangat diperlukan untuk membangun pondasi iman yang kuat.
References
Arifianto, Yonatan Alex, and Ferry Purnama. “Misiologi Dalam Kisah Para Rasul 13:47 Sebagai Motivasi Penginjilan Masa Kini.” Kharisma: Jurnal Ilmiah Teologi 1, no. 2 (December 31, 2020): 117–34. https://doi.org/10.54553/kharisma.v1i2.39.
Badai, Kristian, Kaleb Djeremod, and Frets Keriapy. “Penginjilan Sebagai Upaya Meneguhkan Keyakinan Keselamatan Anak.” HARVESTER: Jurnal Teologi Dan Kepemimpinan Kristen 5, no. 2 (December 17, 2020): 120–34. https://doi.org/10.52104/harvester.v5i2.42.
Bilangan, Research Center. Dinamika Spiritualitas Generasi Muda Kristen Indonesia. Edited by Bambang Budijanto. Jakarta: Yayasan Bilangan Research Center, 2018.
Curtis, A. Kenneth, J. Stephen Lang, and Randy Petersen. 100 Peristiwa Penting Dalam Sejarah Kristen. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2016.
Dewantari, Tiara Syabanira. “Mengenal Generasi Boomers, X, Y, Z, Dan Alpha, Seperti Apa Kepribadiannya?” https://www.brainacademy.id/, August 31, 2022.
Dwiraharjo, Susanto. “Kajian Eksegetikal Amanat Agung Menurut Matius 28: 18-20.” Jurnal Teologi Gracia Deo 1, no. 2 (2019): 56–73.
Gallaty, Robby. Rediscovering Discipleship. Jatim: Perkantas, 2018.
Han, Liem Kok, and Daud Alfons Pandie. “Urgensi Dan Model Penginjilan Di Masa Pandemi Covid-19.” LOGIA: Jurnal Teologi Pentakosta 2, no. 1 (2020): 79–96.
Hannas, Hannas, and Rinawaty Rinawaty. “Menerapkan Model Penginjilan Pada Masa Kini.” Kurios 5, no. 2 (October 31, 2019): 175. https://doi.org/10.30995/kur.v5i2.118.
Hartono, Handreas. “Membentuk Karakter Kristen Pada Anak Keluarga Kristen.” Kurios 2, no. 1 (2018). https://doi.org/10.30995/kur.v2i1.22.
Hijriyani, Yuli Salis, and Ria Astuti. “Penggunaan Gadget Oleh Anak Usia Dini Pada Era Revolusi Industri 4.0.” Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal 8, no. 1 (2020): 16–28.
Kartika, Budi, and Kalis Stevanus. “Menggagas Kasih Allah Sebagai Dasar Penginjilan Gereja Masa Kini Menurut Roma 5: 8-11.” Fidei: Jurnal Teologi Sistematika Dan Praktika 6, no. 1 (2023): 130–48.
Kuiper, Arie De. Missiologia. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2013.
Margareta, Margareta, and Romi Lie. “Pelayanan Misi Kontekstual Di Era Masyarakat Digital.” Jurnal Ilmu Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen 4, no. 1 (2023): 44–60.
Mau, Belinda, and Jenny Gabriela. “Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Perilaku Anak Remaja Masa Kini.” Excelsis Deo: Jurnal Teologi, Misiologi, Dan Pendidikan 5, no. 1 (2021): 99–110.
Meredith, Jessica P. “Combating Cyberbullying: Emphasizing Education over Criminalization.” Fed. Comm. LJ 63 (2010): 311.
Pasasa, Adrianus, and Yossua Hartaya. “Perubahan-Perubahan Paradigma Dan Praksis Misi Gereja Di Era Society 5.0.” CARAKA: Jurnal Teologi Biblika Dan Praktika 2, no. 2 (2021): 294–305.
Piper, John. Takjub Akan Allah. Edited by John. H. Serworwora. Bandung: Lembaga Literatur Baptis, 2022.
Purwoto, Paulus, Asih Rachmani Endang Sumiwi, Alfons Renaldo Tampenawas, and Joseph Christ Santo. “Aktualisasi Amanat Agung Di Era Masyarakat 5.0.” DUNAMIS: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani 6, no. 1 (2021): 315–32.
Puspita, Yenny, Yessi Fitriani, Sri Astuti, and Sri Novianti. “Selamat Tinggal Revolusi Industri 4.0, Selamat Datang Revolusi Industri 5.0.” In Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang, 2020.
Randa, Federans. “KARYA KESELAMATAN ALLAH DALAM YESUS KRISTUS SEBAGAI JAMINAN MANUSIA BEBAS DARI HUKUMAN KEKAL ALLAH.” LOGON ZOES: Jurnal Teologi, Sosial Dan Budaya 3, no. 1 (2020). https://doi.org/10.53827/lz.v3i1.17.
Republik Indonesia, Indonesia, Kementrian Komunikasi dan Informatika. “Riset Kominfo Dan UNICEF Mengenai Perilaku Anak Dan Remaja Dalam Menggunakan Internet,” 2014. https://www.kominfo.go.id/content/detail/3834/siaran-pers-no-17pihkominfo22014-tentang-riset-kominfo-dan-unicef-mengenai-perilaku-anak-dan-remaja-dalam-menggunakan-internet/0/siaran_pers.
Ronda, Daniel. “Pemimpin Dan Media: Misi Pemimpin Membawa Injil Melalui Dunia Digital.” Jurnal Jaffray 14, no. 2 (2016): 189–98.
Rusmanto, Ayub, and Aji Suseno. “Konkritisasi Kepercayaan Keselamatan Kaum Baptis Dalam Kisah 4:12 Sebagai Landasan Misiologi Masa Kini.” Jurnal Lentera Nusantara 1, no. 2 (June 15, 2022): 113–29. https://doi.org/10.59177/jls.v1i2.144.
Scazzero, Peter. Emotionally Healthy Spirituality. Jatim: Perkantas, 2015.
Shipman, Mike. Kepemimpinan Kerasulan. Bandung: Dian Cipta, 2017.
Siagian, Hendra. “Mengenal Revolusi Industri 5.0.” https://www.kemenkeu.go.id/, March 30, 2023.
Simanjuntak, Moze. More Than Just A Game. Tangerang: Yayasan Pelikan, 2019.
Sipayung, Gerhard Eliasman. “Kualifikasi Seorang Penginjil Menurut Rasul Paulus Dan Impelementasinya Bagi Penginjil Masa Kini Berdasarkan Kitab Filipi 3: 7-14.” SESAWI: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen 3, no. 1 (2021): 102–15.
Stephanus, Djuwansah Suhendro P. “Mengajarkan Penginjilan Sebagai Gaya Hidup Orang Percaya.” REDOMINATE: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani 1, no. 1 (2019): 12–22.
Telaumbanua, Arozatulo, and Rikardo Dayanto Butarbutar. “Misi Pendidikan Agama Kristen Berbasis Digital Di Tengah Masyarakat Plural.” CHARISTHEO: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen 2, no. 1 (2022): 86–99. https://doi.org/10.54592/jct.v2i1.69.
Zaluchu, Sonny Eli. “Model Pendidikan Nasionalis-Religius Yahudi, Dan Refleksinya Dalam Pendidikan Teologi Di Indonesia.” KURIOS 7, no. 2 (October 7, 2021): 232. https://doi.org/10.30995/kur.v7i2.299.
———. “Strategi Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif Di Dalam Penelitian Agama.” Evangelikal: Jurnal Teologi Injili Dan Pembinaan Warga Jemaat 4, no. 1 (January 31, 2020): 28. https://doi.org/10.46445/ejti.v4i1.167.
